Bách PHAN-TẤT [ɓaː˧˥k̟ faːn tə˧˥t]

CÓ NÊN DU HỌC Ở ANH

  1. Chương trình học quá tập trung

Vừa vào phát là nhảy thẳng lên các môn chuyên ngành chứ không có đi lòng vòng giới thiệu. Học sinh mới vào, đang mơ mộng dễ bị vả đôm đốp ở giai đoạn này.

  1. Chương trình học quá nhẹ

Học có 5-7 môn toàn khóa học (không tính luận văn và hướng dẫn). Đọc trước giáo trình mỗi buổi hết 1 ngày (nếu ai đọc tập trung), lên lớp tầm 2 tiếng. Ai học cuốn chiếu thì nhàn, ai học song song thì sẽ bận bịu hơn. Hạn nộp bài được cho trước cả tháng nên cũng thư thả thời gian. Học nhàn quá nên đến khi làm luận văn thì không có ý tưởng, trường cũng chả thèm cho sẵn danh sách câu hỏi để lựa luôn.

  1. Chương trình không đào tạo kĩ năng

Chả thấy dạy mấy cái tư duy phản biện, viết luận tiếng anh, trích dẫn, vv bao giờ (chả bù cho mấy giáo viên ai eo). Các môn hướng dẫn nghiên cứu cũng chỉ mang tính giới thiệu, không đi sâu (các trường lớn thì đào tạo kĩ hơn). Thành ra đến lúc viết bài hay làm luận văn là chịu chết.

  1. Thang điểm quá thấp

Thang 100 nhưng thực tế (trừ các môn trắc nghiệm ra) thì 70 là khá lắm rồi, 80 thì đầu nhiều sỏi, 90 là Einstein, 100 là bố của người ra đề (các trường bé dễ lạm phát điểm). Ở Việt Nam quen 9, 10 nên sang đây cứ thấy sai sai.

  1. Giáo viên không có tâm

Giáo viên không đưa ra đáp án chuẩn, chỉ chấm chữa dựa trên bài làm nên nhiều đứa học cả năm trời cũng chả bật mạnh lên được.

Chốt:

Chả hiểu làm giáo dục kiểu gì, thu của người ta một đống tiền mà toàn bắt người ta tự học, tự đọc, tự đặt câu hỏi, tự trả lời, giáo viên chỉ dạy lại mấy cái trong sách và … đặt thêm câu hỏi. Đào tạo như thế thì sao sánh vai được với cường quốc năm châu.

Illustration